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簡要描述：滲流槽及其供水管路實驗設備 水文地質(zhì)實驗目的1.均勻沙的起動流速實驗：了解泥沙起動流速的實驗方法，觀察均勻沙的起動過程，實測垂線平均流速或斷面平均流速，觀測水位，掌握水面比降。2.沙波運動和推移質(zhì)輸沙實驗：了解沙波運動和推移質(zhì)輸沙的試驗方法，觀察沙波的形成、沙波形態(tài)及其運動特征。認識沙波運動床面上推移質(zhì)泥沙運動的集體形式。分析沙波運動對水流阻力的影響，了解推移質(zhì)運動，計算推移質(zhì)輸沙率。
產(chǎn)品型號：DYS601廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家更新時間：2025-04-22訪 問 量：1081產(chǎn)品分類
詳細介紹
| 品牌 | 其他品牌 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
|---|---|---|---|
| 應用領域 | 醫(yī)療衛(wèi)生,環(huán)保,化工,石油,能源 |
滲流槽及其供水管路實驗設備 水文地質(zhì)實驗目的
1.均勻沙的起動流速實驗：了解泥沙起動流速的實驗方法，觀察均勻沙的起動過程，實測垂線平均流速或斷面平均流速，觀測水位，掌握水面比降。
2.沙波運動和推移質(zhì)輸沙實驗：了解沙波運動和推移質(zhì)輸沙的試驗方法，觀察沙波的形成、沙波形態(tài)及其運動特征。認識沙波運動床面上推移質(zhì)泥沙運動的集體形式。分析沙波運動對水流阻力的影響，了解推移質(zhì)運動，計算推移質(zhì)輸沙率。
3.懸移質(zhì)含沙量沿垂線分布實驗：了解在實驗室水槽中進行懸移質(zhì)含沙量沿垂線分布實驗的一般方法，加深對懸移質(zhì)含沙量沿垂線分布“上稀下濃"一般規(guī)律的認識。
4.彎道水流特性試驗：了解彎道水槽的實驗方法，觀察彎道水流的水面橫比降，表面水流與底板水流的流向，底沙運動方向，觀察水流動力軸線的沿程變化。
滲流槽及其供水管路實驗設備 水文地質(zhì)
5.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端，可實現(xiàn)教學實驗網(wǎng)絡化；▲①安裝于學校內(nèi)服務器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能；⑥操作說明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途；⑧★可任意在手機端和電腦端考試，系統(tǒng)當場評分并上傳到教師端。
▲（1）3D虛擬仿真平臺：★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設置這二十個功能菜單。▲包含添加部門名稱、負責人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料，考試題目，可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加。★可以查詢學生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作，完成理論知識的學習，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù)，實時上傳到教師端。
▲（2）投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖，投標人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。
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